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我が家の小学生の家庭学習の記録(※現在は高校生)
プリントの準備
2010年04月12日 (月)
算数ドリル(3冊分)のコピーをどうやってやっていくか。

以前の日記でジュニア予習シリーズの回ごとの内容に合うように
仕切りファイルに入れていくと書いて、その後。

エクセルでカレンダーを作り、その日ごとにやるプリントの枚数を入力して
1週間ごとの合計を表示するようにした。
平日は1枚(ドリル2ページ分)、土日は2枚(ドリル4ページ分)。
学校の短縮授業で早く帰って来る日も2枚。

ドリルのページも数えて合計を出し、入力した合計数で足りるか確認。
これで後々焦ることはないだろう(苦笑)
夏休みは「成長する思考力」と「はなまるリトル」をやるようにしても
残りの日にちで大丈夫だとわかった。

後はその週ごとの枚数をファイルのポケットに入れて準備。

ホワイトボード用の「ドリル」というマグネットも追加作成。
小さい物を用意して、やる枚数の数だけ貼り付けることにした。
「一行計算」と「漢字」も貼り付けて、英語もコマが足りないので追加作成。

目下の心配事は、新しい3年生の担任の先生が出す宿題の量(苦笑)
2年生では非常に少ない先生で、それに慣れて家庭学習が中心になったので。
まだ新しい先生にもお目にかかってないし、ちょっとドキドキ。
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